Tutoring to metoda edukacyjna oparta na indywidualnej pracy studenta z tutorem lub bardziej doświadczonym rówieśnikiem, której celem jest wspieranie rozwoju wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych. Dzięki indywidualnemu wsparciu studenci będą się czuć bardziej zaangażowani i zmotywowani do nauki.
Tutoring akademicki koncentruje się głównie na pogłębianiu wiedzy z wybranych przedmiotów, rozwijaniu myślenia i umiejętności analizy oraz na przygotowaniu do egzaminów i zadań naukowych. Relacja mistrz–uczeń ma charakter mentorskiej współpracy, opartej na dialogu i indywidualnie ustalonych celach.
Tutoring rówieśniczy polega natomiast na tym, że studenci uczą się od siebie i wzajemnie się inspirują. W roli tutora występuje osoba nieco bardziej zaawansowana w danej dziedzinie, ale należąca do tej samej grupy wiekowej, co osoba potrzebująca wsparcia. Metoda ta sprzyja budowaniu pewności siebie, rozwijaniu umiejętności organizacji czasu pracy, planowania nauki, motywacji, a także wzmacnianiu poczucia odpowiedzialności i współpracy w grupie.
Oba typy tutoringu kładą nacisk na aktywność studentów i dostosowanie procesu uczenia do ich indywidualnych potrzeb.
Zachęcamy do uczestnictwa w Forum Tutoingu w formie stacjonarnej lub online na profilu Politechniki Opolskiej na YouTube. Szczegółowe informacje na temat wydarzenia są zawarte w poniższym materiale.
